Валентина Перегудова: сокращение финансирования сферы образования Иркутской области не коснулось
Секвестр бюджета Иркутской области не коснется сферы образования. Объём финансирования в 2016 году останется на уровне 2015-го. Об этом Телеинформу сообщила министр образования Иркутской области Валентина Перегудова.
Не стоит переживать работникам образования и из-за зарплат. На следующий год заложена сумма, достаточная для оплаты труда, а также для выплаты отпускных».
Денег хватит и на строительство новых школ в рамках проекта «Большая перемена», заявленного ещё при экс-губернаторе Иркутской области Сергее Ерощенко. Регион уже готов предоставить данные по софинансированию проектов из областного бюджета, а вот количество объектов, возведению которых планируется дать старт в следующем году, будет зависеть от суммы федерального транша.
«При хорошем раскладе в следующем году планируется запустить строительство сразу 16 школ, – говорит Валентина Перегудова. – Нам осталось дождаться информации о сумме федерального софинансирования. Пока только известно, что деньги точно будут, этому из федерального центра пришло подтверждение».
Между тем у региона уже есть готовые проекты. Школы, в частности, планируется построить в Ангарске, Иркутске, Черемхово, а также в ряде других территорий. Курировать возведение объектов будет министерство строительства и дорожного хозяйства Иркутской области. Оно будет осуществлять контроль над качеством строительства, а также за тем, как подрядчики будут соблюдать строительные нормы, нормы СанПиНа, противопожарные нормативы.
Кстати, отметила Валентина Перегудова, по данным на 1 сентября 2015 года, в Иркутской области 369 школ – а это около 40% – работают в две смены.
«Если посмотреть на федеральный индикатор «Доля обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся», то он составляет 86,1%, а в Иркутской области это всего 31%. То есть большинство школ работают именно в две смены», – прокомментировала она.
В настоящее время в Иркутской области разрабатывается региональная программа по созданию новых мест в общеобразовательных школах. Её планируется реализовывать в рамках федеральной программы «Содействие созданию в субъектах РФ новых мест в общеобразовательных организациях на 2016-2025 годы». В Иркутской области за время её реализации планируется построить 67 школ, в том числе 41 – в городах, 26 – в сельских поселениях. Кроме того, 12 объектов будут реконструированы, 135 образовательное учреждение – капитально отремонтируют.
Кроме того, предстоит провести в Иркутской области и ревизию, в ходе которой необходимо выяснить, есть ли в регионе здания школ, которые ранее были выведены из системы образования. Пока известно, что в Иркутске таких нет, а вот где-то в поселениях – возможно, отмечает Валентина Перегудова.
«Сейчас необходимо очень быстро провести такую работу в регионе, – комментирует министр. – Если такие здания обнаружатся, то их нужно будет вернуть в систему образования, чтобы там организовать учебный процесс».
Что касается выполнения указа президента РФ о ликвидации очередей в детсады до 2016 года, то, по мнению Валентины Перегудовой, в Иркутской области это вопрос будет решён в срок. В областном центре, кстати, очереди уже практически нет.
«В ноябре-декабре в группы распределят последних детей в возрасте трех лет. Кроме того, в ближайшее время в Иркутске откроются 13 детских садов: 11 – в декабре этого года, ещё два – в первом квартале 2016 года», – говорит министр.
Однако проблемные территории всё же в регионе есть. Речь идёт о неуклонно разрастающемся Иркутском районе. Тем не менее, специалисты Минобразования Приангарья в настоящее время решают этот вопрос. Они точечно выезжают в детсады, оценивают условия организации в дошкольных учреждениях учебного процесса. По итогам руководителям детсадов будут даны рекомендации по трансформации помещений.
«В действующей редакции закона об образовании прописано, что групповая ячейка должна быть мобильной. Это значит, что, например, спальня может быть превращена в игровую, и наоборот, – объясняет Валентина Перегудова. – Для этого в группы приобретается трансформируемое оборудование, мебель. Например, шкафы, которые могут превращаться в столики, и тому подобное. Можно покупать мягкие кресла, пуфики, чтобы дети могли сами их передвигать».
Подобный подход, отмечает министр, позволяет воспитателю так организовать с учётом всех норм учебно-воспитательный процесс, чтобы пространство было обозримым, активно используемой площади групп стало больше и каждый ребёнок мог найти себе место в помещении.
Новости Прибайкалья - в Вайбере. Только эксклюзив! Подписывайтесь!
