Пираты – 2015
В 2015 году в России впервые за всю историю наблюдений выросло использование пиратского программного обеспечения. Это следует из отчета международной ассоциации производителей ПО BSA: на нелицензионный софт в прошлом году пришлось 64% всех установок. Конечно, это всего на 2% больше, чем в 2013 году (оценок за 2012 и 2014 годы BSA не делала), но в то же время убытков такое поведение пользователей причинило на $1,34 млрд. Причина ясна – кризис. Иностранное ПО подорожало из-за падения рубля, а доходы российских пользователей снизились, вот они и вспомнили о пиратских программах. Эксперты и раньше отмечали зависимость продаж легального программного обечпечения от экономической ситуации: например, в 2007 году доходы населения выросли на 22%, а уровень пиратства упал на 7%.
Доля пиратских установок на российских компьютерах постоянно сокращалась с 2004 года, когда BSA впервые взялась проанализировать ситуацию на рынке в России. Сейчас использование нелицензионных программ активизировалось в основном в среде частных пользователей – они экономят на офисных и графических приложениях. А вот бизнес, особьенно крупный, к пиратскому ПО возвращаться не рискует.
Кстати, число установок пиратских программ могло быть выше еще на несколько процентов, если бы не рост популярности облачных приложений: в 2015 году около 7% всего ПО использовалось из публичного облака.
При этом считаются только установленные на персональных компьютерах программы. Приложения для мобильных устройств не влияют на уровень пиратства: пиратские программы для мобильных устройств не в ходу, а действие лицензии обычно распространяется и на мобильные устройства.
Эксперты BSA утверждают, что установка нелицензионных программ увеличивает риск заражения устройства вредоносным кодом. Более того, зачастую пиратские программы сами снабжены вредоносным кодом.
Кстати, многие из экспертов склоняются к мысли о том, что люди часто не знают, что покупают пиратский софт. Большинство из них можно превратить в клиентов легальных производителей, если провести разъяснительную работу.
